Новости

Детский технопарк «Школьный Кванториум» посетили обучающиеся МАОУ ООШ №7 (Утесовская ООШ)

Обучающиеся Биоквантума узнали о красителях.

Кванторианцы стали участниками II краевой научно-практической конференции проектно-исследовательских работ обучающихся «НАУКА БЕЗ ГРАНИЦ», посвященной 300-летию Перми. Организаторы мероприятия ФГКОУ «Пермское суворовское военное училище».
Подведены итоги конференции. Команда «Энерджиквантума» Андреев Владимир, Беляев Илья, Пегушин Тихомир и Поносова Софья получили диплом II степени в секции «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего» с проектом «Гибридный автомобиль на водородном топливе».
В секции «Естественные науки и современный мир» сертификаты получили учащиеся «Биоквантума»: Сабирзянова Лилиана с работой «Оценка вегетативного статуса учащегося», Хафизуллина Софья с проектом «Определение возраста тополя душистого на пришкольной территории МАОУ «ООШ «Союз» г. Чусовой, Потапова Софья и Шахова Екатерина с работой «Где найти витамины зимой?».
Благодарим педагогов школьного Кванториума: Зыкова Андрея Петровича, Безматерных Светлану Викторовну, Сопрунову Екатерину Васильевну за подготовку обучающихся к конференции. Поздравляем ребят и наставников, желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперёд и покорять любые вершины!

Кванторианцы стали участниками заключительного этапа открытого муниципального сетевого проекта «Всякий есть что он ест».
Ребята детского объединения «Биоквантум» представили работы в номинации «Исследовательская деятельность». Дипломом II степени награждена Воденникова Софья с проектом «Анализ печенья». Дипломы участников получили: Колганова Полина с исследованием «Влияние пищевых добавок на здоровье подростков»; Кислицын Сергей с работой «Жевать или не жевать жевательную резинку». Благодарим педагогов школьного Кванториума: Яцковскую Тамару Казимировну, Сопрунову Екатерину Васильевну за подготовку обучающихся. Поздравляем ребят и наставников, желаем не останавливаться на достигнутом результате, развиваться и познавать все большее.

Начались занятия по курсу "3Д моделинг". Кванторианцы познакомились с графическим редактором CORELDRAW, данная программа является не самым простым инструментом для создания изображений, но юные кванторианцы под руководством опытного педагога, разобрались в понятиях, требованиях программы и создали свои первые векторные изображения.

Завершилось обучение шестиклассников МАОУ «ООШ №1» по программе «Прикладная электротехника. Альтернативная энергетика».
На итоговом занятии обучающиеся ответили на вопросы экзаменационного теста и защитили две проектные работы: «Модель Аэроэлектромобиля» и «Электромобиль на обратимом водородном топливном элементе».
Знания и открытия полученные ребятами на занятиях в «Кванториуме» останутся на долго в памяти, ребята с удовольствием посещали курсы, вели конспекты по теоретическим темам, выполняли лабораторные и практические работы. Обучающиеся получили сертификаты за успешное освоение дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Прикладная электротехника. Альтернативная энергетика» в объеме 16 часов.

I конференция проектных и исследовательских работ
обучающихся школьного Кванториума

Стремление познать себя и окружающий мир - движущая сила прогресса. 11 марта в детском технопарке прошла I конференция проектных и исследовательских работ обучающихся школьного Кванториума.
Кванторианцы проделали большую работу, достойно представили свои проекты и получили полезный опыт участия в подобных мероприятиях. В Кванториуме много увлеченных ребят, готовых постигать новые знания и делать свои первые шаги в науку.

На занятии по «Радиоэлектронике» кванторианцы, соблюдая правила безопасности, учатся работать с проводами и делают перемычки разной длины. Ребята зачищают, обслуживают и подготавливают провода для будущих проектов и новых устройств.

10 сентября в 12:00 состоится родительское собрание в детском технопарке "Школьный кванториум"

На курсе «Основы компьютерной грамотности» Кванторианцы прокачивали свою креативность, которая является одной из ведущих современных компетенций. С помощью специальной программы были сгенерированы три предмета, из которых ребятам необходимо было создать одно изобретение, после интересной и творческой работы, учащиеся защитили свои разработки. Получились необычные устройства: умный чайник, механический медведь-подставка, зонтик для роста авокадо, корзина-отпугиватель, прослушивающее устройство в виде букета цветов и механическая цветочная композиция с функцией проигрывания песен.
Возможно, в будущем мы увидим эти разработки в реальности, а не на бумаге.

В медиа студии начали готовить поздравления к 8 марта. Девочки сами выбрали стихотворения в честь этого праздника, распределили их между собой, чтобы как следует выучит и записать на камеру. В это же время начали снимать видео открытку. Это был своеобразный урок искусства анимации. Впереди монтаж мультика.

В Биоквантуме продолжили определять чистоту воздуха по снегу. Для этого брали пробы снега у магазина «Монетка» в старом городе, около дороги на улице Ленина и около железной дороги у 6 км. Провели исследование с использованием микроскопа и выяснили, что самый чистый снег у магазина (магазин находится не близко к дороге), грязнее - у автодороги, а самая грязная проба около железной дороги.

Накануне Дня энергетика в детском технопарке «Школьный Кванториум» состоялась интеллектуальная игра «ЭнергоЭрудит» для обучающихся 8-11 классов Горнозаводского городского округа. Ребята отлично справились с заданиями игры, вспомнили о важности энергосбережения и развития энергетики. Познакомились с деятельностью детского технопарка, посмотрев видеоролик.

На «Живом» уроке химии» побывали ребята из г. Кизел. Изучали физические и химические свойства воды, определяли жёсткость воды с использованием датчика электропроводности.

Самые юные кванторианцы курса «Роботроника» собирали модель танка. Узнали историю танка, из чего он состоит, сколько человек составляет экипаж и где он размещается в машине. Закрепили ременную передачу. Многие научились разбираться в схеме и программировать модель. Постройка требовала большого терпения, внимания и усидчивости. Ребята справились со сборкой, дружба и помощь друг другу очень помогает в работе.

Кванторианцы курса «Lego конструирование» начали работать над индивидуальными проектами. Собрали «Безумную газонокосилку», «Паука» и «Щенка». Сборка оказалось сложной, впереди программирование, чтобы проекты ожили.

В честь Дня защитника Отечества среди детей «Школьного Кванториума» объявлен творческий конкурс «Подарок защитнику Отечества». Кванторианцы приготовили подарки из Lego конструктов, нарисовали праздничные открытки, записали видео поздравления. Прием конкурсных работ еще не закончен, и мы ждем новых участников. За самые оригинальные, качественные и вызывающие эмоциональный отклик работы ребята получат дипломы и памятные подарки, а все участники будут отмечены сертификатами.

22 февраля в детском технопарке «Школьный Кванториум» МАОУ «ООШ «Союз» и в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МАОУ «СОШ № 5» прошло сетевое мероприятие - Фестиваль мастер-классов «Наука на страже Родины», посвященный науке и Дню защитника Отечества.
«Школьный Кванториум» и «Точка роста» объединились для совместной работы с одной целю - делиться знаниями, показать, как на практике применять новые технологии и методы.
В «Школьном Кванториуме» прошли мастер-классы: «Оценка общей жесткости воды», «Оценка функционального состояния вегетативной нервной системы человека», «Альтернативные источники энергии. Исследование параметров фотоэлемента».
В Центре «Точка роста» ребята побывали на мастер-классах: «Оказание первой помощи пострадавшим», «Физика и ракетостроение», «Фотографика», «Химия в деталях», «Марш-бросок или основные антропометрические показатели защитника Отечества».
Участниками мастер-классов были обучающиеся школы № 1, 5 и школы «Союз».
Надеемся, фестиваль станет стартом активного покорения новых научных достижений. Двери детского технопарка и Центра «Точка роста» всегда открыты для детей.

В «Школьном Кванториуме» прошли мероприятия, посвященные Дню российской науки в очном и в онлайн формате. В очном формате прошло две игры под названеием «Гений науки», для обучающихся 6 «в» и 5 «д» классов МАОУ «ООШ «Союз», корпус ул. Ленина д.3. Участники меропрятия делились на три команды и с большим удовольствием отвечали на вопросы о выдающихся ученых, учреждениях науки, исторических фактах, ребята много думали, вспоминали, совещались. Пред ответами на вопросы обучающиеся познакомились с историей праздника и посмотрели фильм о появлении науки. В конце игры озвучили положительные отзывы о мероприятии.
В онлайн формате с 15 по 25 февраля проходила викторина «Гений науки» для двух возрастных категорий: 11-14 лет и 15-18 лет. Викторина состояла из открытых и закрытых вопросов, для каждого вопроса было определено количество баллов по уровню сложности. Результаты игры будут объявлены 1 марта в сообществе Детский технопарк "Школьный Кванториум" Чусовой социальной сети ВКонтакте.

Обучение кванторианцев с 5 по 11 февраля было организовано в дистанционном формате.

На занятиях «3D моделинг» ребята разбирали креативные идеи брендов, а после отвечали на вопросы викторины на тему креативной рекламы и компьютерной графики. Разбирали создание макетов в смешанной технике: рисунок акварелью, плюс компьютерная обработка. Начали рисовать цветы, которые интегрируют в открытки к 8 марта.

В «Медиа студии» доработали монтаж фильма «Подарок». Работа над фильмом была долгой, девочки сами придумывали историю, писали сценарий, учили свои диалоги и монологи, старательно репетировали каждую сцену. После большой съёмочной работы и долгого монтажа фильм готов. У педагога и девочек еще много идей и наработок, можно приступать к новой задаче.

Кванторианцы на Биоквантуме своими руками сделали жидкое мыло. У всех получилось разное по цвету, запаху и консистенции. На очных занятиях ребята исследуют свое мыло с использованием оборудования Кванториума, проверят его физические свойства, уровень рН, влияние на кожу.

Обучающиеся по программе «Биоэкология» заняты поиском информации в литературных источниках и сети Интернет о выращенных ими из икры рачках Artemia salina. Ребятам предстоит описать свой опыт, дать рекомендации по уходу за подопечными.

На робототехнике решали логические задачи, ребусы, тесты, судоку, сами составляли алгоритмы и искали правильные пути решения. Создавали роботов из подручных материалов с помощью пошаговой инструкции.

Кванторианцы и педагоги с нетерпением ждут встречи на очных занятиях в Кванториуме, чтобы в полную силу продолжить работу над своими проектами.

В «Медиастудии» позади съёмки детского новогоднего фильма. Ребята выдохнули после репетиций и съёмок в своих образах. Теперь дело за малым. Их ждёт ноутбук и программы монтажа. Плюс ко всему нужно будет продублировать звук с качественного микрофона. В общем, скучать в медиа студии некогда.

Кванторианцы курса «3D моделинг» осваивали с детьми проектирование трёхмерной модели коробочки в проекциях - раскладка, эскиз, расположение шипов/пазов, точность размеров. Украшали векторными иллюстрациями. Вырезали первую. Собрали. Все получилось!

В Энерджиквантуме плотно занимаются проектной работой. Ребята строят модель «Школа будущего» и в своем Проекте предлагают оснастить школу альтернативными источниками электрической энергии. В проекте используют возобновляемую энергию, полученную от солнечной энергии, энергии ветра и энергии водорода, полученной из воды.
С каждым годом потребление энергоресурсов возрастает, стоимость энергоносителей поднимается, а энергоресурсы, которые используются для производства электрической энергии и других энергоносителей не возобновляются. Проанализировав ситуацию, кванторианцы решили создать проект, с помощью которого покажут, что можно использовать альтернативные источники энергии для энергоснабжения своей любимой школы.

Кванторианцы Биокванутм исследовали чипсы. Ребята принесли чипсы «Бомбер», «Лейс с сыром», «Лейс с луком», «Читос» и «Русская картошка». Основное сырье для чипсов - это картофель, вкусоароматические добавки и кулинарные жиры. Определили опытным путем, что в чипсах есть растительное масло и его в чипсах многовато. Доказали, что в чипсах содержится крахмал, который в избыточном количестве преобразуется в глюкозу и откладывается в жир. Некоторые чипсы делают из натурального картофеля, а некоторые -из картофельного пюре. Это мы тоже проверили (чипы «Лейс» из картофеля). Под микроскопом сравнили чипсы разных марок. Изображения получились разных цветов. То есть, где темнее, там больше масла. Чем отчетливее видно волокна, значит чипсы из картофеля, а не из картофельного пюре. Из предложенных образцов меньше масла содержится в «Лейс с сыром» и «Бомбер». Все содержат крахмал. Состоят из однородного картофеля «Лейс с луком» и «Лейс с сыром». Сделали вывод, что любые чипсы-не полезная еда.

В Биоквантуме определили запыленность воздуха в зимнее время. Пыль легко пристает к летящим снежинкам, поэтому проверяли снег на наличие пыли. Снег брали около школы. Из снега получилась талая вода, которую исследовали. Определяли мутность талой воды. Ставили тонкостенный стакан на лист с текстом. Текст читался даже при сильном наполнении стакана. Значит, снег чистый. Далее готовили микропрепарат и рассматривали его. Микрочастиц пыли было очень мало. Значит, снег не пыльный. Сделали общий вывод-запыленность воздуха около школы маленькая. Будем брать снег около дороги.

На курсе «Основы компьютерной грамотности» обучающиеся продолжили знакомиться с возможностями текстового редактора. Познакомились с функцией копировать - вставить, изменение шрифта, цвета шрифта.

Кванторианцы «Роботроники» не только занимаются техническим творчеством, но и изучают актуальные темы сохранения природы. Ребята узнали, что такое переработка мусора. Узнали, как можно улучшить способы переработки, чтобы сократить количество отходов. Создали грузовик для перевозки отходов для переработки.
Продолжили знакомиться понижающей ременной передачей.
Запрограммировали кузов грузовика на сброс небольших годных для переработки объектов на станции переработки.

Самые старшие ребята на «Робототехнике» продолжили знакомиться с возможностями аппаратно-программных средств для построения и прототипирования простых систем, моделей и экспериментов в области электроники, автоматики, автоматизации процессов и робототехники. Подключили и запрограммировали LCD дисплей с выводом данных от терморезистора на экран дисплея и монитора компьютера.

Ребята с курса «Legо конструирование» собрали спиннер. Конструкция робота представляет собой двигатель, шестерёнки, вращающиеся за счёт ступенчатой передачи и ось с червячной передачей. Двигатель NXT вращается слишком медленно, чтобы вращать волчок сам по себе, поэтому шестерни ускоряют его. Высокоскоростной внешний вал вращается в 15 раз быстрее, чем двигатель NXT! Внутренний вал средней скорости (ближе к оранжевой ступице двигателя) вращается в 5 раз быстрее, чем двигатель NXT.
Кванторианцам удалось запустить спиннер на разной мощности двигателя. В ходе эксперимента было выяснено, что при разной мощности двигателя обнаружено разное время вращения спиннера.

Ребята с курса «Lego конструирование» собрали два вида роботов.
Первый робот - это трехмоторное шасси. Эта база робота (шасси) использует привод с двумя двигателями и поворотное колесико, что позволяет ему легко поворачиваться как на ковре, так и на твердом полу, а третий двигатель установлен низко в центре, где его можно использовать для привода датчика. Это прочное и ровное шасси может использоваться в качестве основы для других проектов.
Второй робот - Кастор бот. Этот робот использует двухмоторный привод и поворотное колесико, что позволяет ему легко поворачиваться как на ковре, так и на твердом полу. Его можно использовать как простое поворотное средство или как базу для других проектов.
В дальнейшем эти базы будут дополнены и мы увидим мощные и устойчивые машины, назначение которых выберут сами ребята.

Учащиеся программы «Робототехника VEX IQ» закончили сборку сложной модели «Armbot IQ» и успешно протестировали её.
Данная модель управляется с помощью джойстика, конструкция позволяет поднимать грузы, перетаскивать их с места на место.

На курсе «Роботороника» ребята включились в проектно-исследовательскую деятельность. В проекте «Спасательный вертолет» дети узнали как организовать спасательную операцию после стихийного бедствия. Собрали и запрограммировали модель спасательный вертолет, использовали ременную передачу для перемещения передачи от оси мотора, на ось троса.

В детском технопарке «Школьный Кванториум» робототехникой занимаются 79 учащихся от 5 до 15 лет. Робоквантум представлен 4 дополнительными общеобразовательными программами и множеством робототехнических наборов: конструктора VEX IQ, LEGO WeDo 2.0, LEGO MINDSTORMS. Ребята собирают и программируют четырёхосевой учебный робот-манипулятор с модульными сменными насадками, автономных роботов манипуляторов с колесами всенаправленного движения, увлекаются программированием на базе Arduino, осваивают наборы «Умный дом».

❄В воздухе витает атмосфера Нового года.???? Важная составляющая праздника - новогодний декор. А создать его можно с помощью конструктора LEGO. Уникальное украшение, интересная игрушка, собранные своими руками, занимательный досуг подарит всем хорошее настроение. ????
????Детский технопарк «Школьный Кванториум» приглашает всех ребят к участию в конкурсе конструирования и моделирования «LEGO НОВЫЙ ГОД» ????
С 21 по 29 декабря 2021 года ????
✨создайте модель новогодней игрушки, (новогоднюю конструкцию) с помощью конструктора LEGO, используя готовые или собственные схемы;
✨разместите фото участника с готовой работой (3-5 фотографий) в группе с социальной сети «ВКонтакте» "Лего-новый год" Школьный Кванториум Чусовой
укажите фамилию, имя участника, возраст, образовательное учреждение и хэштег #кванториумчусовой
✨Результат конкурса будут объявлены 11 января 2022 года в группе Детский технопарк "Школьный Кванториум" Чусовой
????Победители награждаются дипломами за 1, 2 и 3 место, участники сертификатами в электронном виде.
????Все подробности в Положении Конкурса.????

На занятиях по робототехнике младшие Кванторианцы курса «Роботроника» создали и запрограммировали модель пчелы и цветка для имитации взаимосвязи между опылением и растением.

4 декабря завершилось обучение педагогов технического направления на базе Детского технопарка «Кванториум «Фотоника». Программа прошла в формате стажировки и длилась 40 часов, в том числе - лекции, практикумы, самостоятельная работа, консультации по проектам и защита образовательных модулей. В результате педагоги получили новые знания в предметных отраслях, связанных с современными технологиями, усовершенствовали свои навыки, необходимые для реализации учебных программ разного уровня, учебных кейсов, мастер-классов.
На этом сотрудничество с «Кванториум «Фотоника» не закончилось. Обучение работе с цифровыми лабораториями продолжилось и в стенах школьного Квантриума, благодаря специалисту «Фотоники».

14 декабря состоялась интеллектуальная игра «ЭнергоЭрудит», посвященная
⚡Дню Энергетика⚡ для обучающихся 8-11 классов Городского округа Губаха.
✨Мероприятие проходило на образовательной платформе «Сферум».
Вопросы игры публиковались в виде опросов в сообществе «ЭнергоЭрудит» социальной сети ВКонтакте. Ребята не просто отвечали на вопросы игры, но и узнали много интересной и важной информации по теме Энергетики.
✨Например, когда в России ???????? появилось электрическое освещение, сколько лет горит самая старая лампочка???? в мире, с какого года ???? в России отмечают День энергетика, и многое другое.
✨Мероприятие напомнило о важности развития энергетики и бережного отношения к энергоресурсам страны.
✨В игре участвовало 8 команд, 4 команды ответили не только на вопросы игры, но и подготовили ответ на открытый вопрос «Почему гудят провода?» Творческие ответы и помогли командам вырваться вперед и привели их победе!
✨Поздравляем победителей! Благодарим всех за участие!
Дипломы и сертификаты участников будут отправлены в электронном виде.

На курсе «Прикладная электротехника. Альтернативная энергетика». Первую часть учебного времени ребята изучали теорию: происхождение электрической энергии, ее традиционные методы производства, передачи на расстояние, трансформация, распределения. Познакомились с более редкими видами производства электрической энергии: геотермальная, солнечная, ветряная, водородная энергии. Вторую половину посвятили практической работе по извлечению электрической энергии, передаче энергии и трансформации электрической энергии в другие виды. Эксперименты на электрооборудовании для гостей Кванториума выполняли ребята, которые постоянно ходят в группу «Прикладная электротехника». Кванторианцы демонстрировали механический генератор постоянного тока, посредством которого вырабатывали электрическую энергию и трансформировали её в световую энергию, в механическую энергию, накапливали электрическую энергию в аккумуляторе и конденсаторе, приводили в движение модель автомобиля и многое другое выполняли на новом оборудовании Энерджиквантума. Продолжили эксперименты с получением электрической энергии, используя раствор поваренной соли и двух электродов, также продемонстрировали все трансформации и возможности этой энергии. Далее увидели преобразование лучистой солнечной энергии в электрическую, электролизом расщепили воду на составные части, газы: кислород и водород, а затем водород обратили в электрическую энергию, которую использовали в выше описанных трансформациях. В заключении практических работ была продемонстрирована ветрогенераторная установка по извлечению электрической энергии силой ветра. Все опыты удались, гости остались довольны и благодарность выразили аплодисментами.

В Школьном Кванториуме продолжается освоение краткосрочных программ обучающимися из соседних муниципальных образовании. Ребята из Горонозаводска, Губахи и Кизела стали гостями детского технопарка 4 декабря.

На графическом дизайне семиклассники из г. Горонозаводск научились работать в одном из лучших графических редакторов векторной графики «CorelDRAW». Полученные навыки работы в программе могут быть использованы в рефератах, мультимедиа-презентациях, размещены в электронных документах.
Ребята изучили средства для создания изображений: «горячие клавиши», базовые панели меню и их использование, поработали с формой, размером, цветом, объемом, сочетанием, шрифтом, контуром и заливкой объекта.
За время занятия обучающиеся создали графическую открытку, применяя к ней набольшее количества возможных функций.

В Энерджиквантуме определяли количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой при теплообмене. При работе использовали цифровую лаборатории Releon.

16 ноября в «Школьном Кванториуме» состоялась интеллектуальная игра
????«КВАНТО-БИТВА» ????
????Мероприятие проходило на платформе "Сферум", вопросы игры публиковались в виде опросов в группе «КВАНТО-БИТВА» социальной сети ВКонтакте.
???? В игре приняли участие 140 обучающихся - это 12 команд в составе 10-12 человек 5-9 классов из семи школ Чусовского городского округа.????
????Ребята ответили на 24 вопроса из области информатики, физики, химии и биологии. За каждый правильный ответ получили 1 балл. ????Также была возможность получить дополнительные баллы за правильный и творческий ответ на открытый вопрос.
❓ Вопрос звучал так:
«Рожь, рожь… Дорога полевая
Ведет неведомо куда.
Над степью низко провисая,
Лениво стонут провода…» (А.Твардовский)
Почему гудят провода?
На вопрос ответили 7 команд. Заработанный баллы помоги командам вырваться вперед. Предлагаем и вам посмотреть, какие ответы подготовили участники игры.

????Объявляем победителей! ????
1 место – МАОУ «Гимназия» 8А класс;
2 место - МБОУ «Скальнинская СОШ» СП «Половинская ООШ» сборная команда 5-7 классов;
3 место - МАОУ «ООШ № 1» сборная команда 8-9 классов.
Победители награждаются дипломами и памятными сувенирами. ????
Все участники игры получат сертификаты в электронном виде. ????

????Благодарим всех за участие в нашей первой интеллектуальной игре! И ждем вас на наших следующих мероприятиях.????

На занятиях курса «Биоэкология» юные кванторианцы приступили к созданию коллекции собственных снимков объектов живой природы, научившись самостоятельно подключать микроскоп к компьютеру. Прикладываем фотографии представителей Простейших (Protozoa): Амёба обыкновенная – Amoeba proteus, Инфузория-туфелька – Paramécium caudátum и фото коллектива авторов.

На робототехнике у ребят развиваются не только конструкторские способности, но и расширяется кругозор и познавательная активность. Так кванторианцы «Роботроники» узнали о жизни лягушек, изучали стадии жизненного цикла - от рождения до взрослой особи; создали и запрограммировали модель лягушонка, а затем и взрослой лягушки.

Детский технопарк «Школьный Квантриум» расширяет свои границы, обучая ребят из соседних муниципалитетов, с 27 ноября началось освоение краткосрочных программ. Педагоги Кванториума встречали обучающихся из г. Губахи и г. Кизела.
На робототехнике ребята знакомились с моделью «Умный дом», разработали модель здания с интегрированной системой управления, изучили системы автоматизации, узнали применение технологий умного дома на практике.
В Энерджиквантуме работали с альтернативными источниками энергии. Моделировали установки для получения электрической энергии из различных источников. Построили модели на энергии генератора, аккумулятора, конденсатора, ветрогенератора, солнечной батареи.
В Биоквантуме изучали простейших. На лабораторном практикуме по микроскопии изучили особенности строения свободноживущих и паразитических одноклеточных животных.
Работа по освоению программ продолжается, а школьный Кванториум ждет новых гостей.

На этой неделе ребята из Медиа-студии познакомились с системами стабилизации. Оказалось, что проводить «ровно» видеосъёмку можно не только со штатива, но и с помощью других современных гаджетов. Помимо этого, они разработали сценарий игрового фильма, выбрали актёров и успешно отсняли материал. На следующих занятиях приступят к монтажу и начнут применять компьютерные программы для монтажа видео.

В Робокввантуме всегда много ребят. Они спешат конструировать и программировать. Юные робототехники собрали модели вентиляторов и запрограммировали их лопасти на вращение. Кванторианцы, увлеченные исследованием космоса, собрали модель спутника, создали робота и запрограммировали его на оповещение сигналом о приближении объекта.

В Энерджиквантуме проведена лабораторная работа по курсу «Прикладная электротехника». Ребята собрали электролизную установку и восстановили медь из водного раствора сульфата меди на электрод. На пластинах-электродах в ходе воздействия электричества выделился слой чистой меди.

Изучать биологию стало еще интереснее в «Школьном Кванториуме». Ребята полюбили практические работы с использованием нового современного оборудования. На занятиях биоквантума кванторианцы опробовали в деле цифровой высокоточный микроскоп, изучили микропрепараты по зоологии, анатомии, ботанике. Младшие кванторианцы освоили микротом - инструмент для приготовления срезов биологической ткани и небиологических образцов, сделали тонкие срезы моркови, чеснока, яблока для микропрепаратов, изучили строение и структуру образцов с использованием микроскопа. Такие занятия повышают познавательный интерес к предметной области «биология» и учат применять теоретические знания на практике.

Продолжаются занятия в Школьном Кванториуме. Прошли практические работы по курсу "Прикладная электротехника», ребята извлекали из раствора хлорида натрия электрическую энергию, с помощью которой загорались лампочки. Научились измерять силу тока и напряжения с помощью нового оборудования.

24 сентября в детском технопарке прошел «День открытых дверей» в режиме онлайн. В мероприятии приняли участие более 100 человек. Учащиеся познакомились с направлениями Кваториума, подробно узнали о детальности Робоквантума, Биоквантума, Энерджиквантума и Промышленного дизайна. Гостями мероприятия были учащиеся школы старшеклассников, они поделились успехами центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», поздравили Кванториум с открытием и пожелали плодотворной работы.

Обучающиеся 5 класса МАОУ «ООШ №1» СП «ООШ №13» посетили занятие Биоквантума «Мир вокруг нас».